教學目標
普通話科
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優化普通話課程，調適學習內容，提昇學生聆聽、說話、朗讀及掌握漢語拼音的能力，並鼓勵學生在課後自學普通話。
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加強照顧個別差異，培訓普通話能力較佳的學生，提升他們的朗讀和說話能力、帶領活動的技巧，藉以啟發潛能；培訓普通話小助手協助能力稍遜的學生學習普通話，增強他們學習的興趣及信心。
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透過不同的推廣活動，營造良好的普通話語言學習環境，提升學生學習普通話的興趣。
2019-2020 年度普通話科教師
科任老師：
陳琬樺老師、唐琪主任、徐桂珠主任、方麗賢老師、黃賽珍主任、
黃蘭芳老師、林家欣老師、葉麗霞主任
科主任：
黃蘭芳老師
副科主任：
林家欣老師